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西澳GATE / ASET西澳ASET考试 · 2028年七年级入学

ASET写作结构:有头有尾

示例:SelectiveReady中的西澳GATE / ASET考试,写作技能页面及其课程和练习
示例

动笔前先帮孩子定好文章的形状,再从关键的那一刻写起。

开始免费测试

练习测试1免费,无需信用卡。

简短回答

结构就是把文章串起来的顺序和衔接,手册称之为结构清晰连贯。对现在读五年级的孩子来说,ASET考试(Academic Selective Entrance Test)在2027年3月6日于珀斯、Bunbury和Albany举行。

西澳教育部 · 10月13日西澳教育部 · 10月12日

SelectiveReady团队于2026年10月12日核查 · 更新日期 2026年10月27日 · 我们怎样核查事实

独立网站,与西澳教育部无隶属关系。

本页内容
  1. 好的写作是什么样的?
  2. 孩子应该怎样做?
  3. 常见误区有哪些?
  4. 在家怎样练习?

好的写作是什么样的?

每组例子的内容大致不变,只改顺序和衔接。题目为英文,解析为中文。每道题都直接给出修改前后的版本和讲解;和孩子一起读,说说修改后的顺序好在哪里。

题目为英文原题

讲解示例 1

‘The first day of the holidays.’

‘The first day of the holidays.’

We went to the pool. It was the first day of the holidays. At the end I was tired. First I woke up late. Then we had ice cream and the pool was really cold.

On the first day of the holidays, I woke up at ten o'clock and nobody told me off. By lunchtime we were at the pool, which was colder than the inside of a fridge. We finished with ice cream on the walk home, and by dinner I was so tired I nearly fell asleep in my spaghetti.

第一版事件都对,但顺序混乱,读者得自己理清。第二版按时间顺序排列,并用“by lunchtime”“by dinner”这类衔接短语带读者走完这一天。清楚的顺序,是迈向阅卷老师所看重的组织与连贯的第一步。

讲解示例 2

‘The best ideas come at strange times.’

‘The best ideas come at strange times.’

I get ideas in the shower. My sister gets ideas when she is walking the dog. Inventors also got ideas at strange times. Some people get ideas in their sleep. My best idea was a machine that folds washing. In the end, ideas can come at any time.

The best idea I ever had arrived while I was hanging upside down on the monkey bars.

It was a machine that folds washing, and it came to me all at once, sleeves and all. My sister says her ideas come while she is walking the dog. Maybe brains like to work when we stop asking them to.

So now, when I'm stuck on my homework, I don't stare at it harder. I go and hang upside down.

第一版是一串彼此分开的事实,一句一个,结尾只是重复题目。第二版以一个生动的瞬间开头,中间把例子归在一起并加以解释,结尾又回到单杠。开头、中间和结尾彼此相连,就是阅卷老师所说的连贯。

讲解示例 3

‘Two sides of the same street.’

‘Two sides of the same street.’

On one side of the street there is a café and on the other side there is a park. In the morning the café is busy. The park has a lot of birds. At night the café is closed. The park is dark. People go to both.

Morning. On the left, the café clatters awake: milk hissing, chairs scraping, Mr Costa calling out names. On the right, the park is still asleep, except for the magpies.

Evening. The café yawns and pulls down its shutters. Across the road, the park is suddenly busy with joggers, dogs and a boy practising his kicks against the fence.

第一版在咖啡馆和公园之间来回跳,没有规律,两边混在一起。第二版用镜像结构:每段写一个时段,先写咖啡馆,再写公园。选择与题目相配的结构(这里是“two sides”),是阅卷老师会注意到的高明做法。

孩子应该怎样做?

先定形状,再往里填内容。动笔前定好的形状,比写到一半临时想的更容易守住。在西澳教育部(Department of Education)手册的评分标准里,结构排在题目和想法之后:结构清晰连贯;语气和声音有特色;语言恰当、有表现力、流畅。

形状可以只在孩子脑子里。写提纲不是必须的:只在有帮助时才写,因为阅卷人看不到计划区。下面是我们的建议。

  1. 先定好文章的形状

    动笔前先想好怎么排:写一天就按时间顺序,写故事就先放最精彩的时刻,或者用和题目呼应的结构,比如街道的两边。

  2. 从关键处开头

    从那个时刻或那个观点写起,不要从起床写起。第二个例子用单杠上倒挂的那一刻开头,就是这样。

  3. 每段只做一件事

    把相关的内容放在一起;时间、地点或观点一变,就另起一段。

  4. 边写边衔接

    “by lunchtime”“across the road”这样的短语,能把读者从一部分带到下一部分。

  5. 结尾呼应开头

    最后一句回到开头,文章就显得完整。

如果时间不够,不用慌。手册说:没写完也可以,只要想法清楚并围绕题目;标题可有可无。

西澳教育部 · 10月13日
结构在ASET评分中的位置
阅卷人看什么在哪一页练习
与题目的相关性审题
有深度、新颖、有趣的想法立意
能突出想法的文体和形式写作题目(文体自选)
有力的情节、信息、议题或内容立意
结构清晰连贯结构
有特色的语气和声音语气
恰当、有表现力、流畅的语言用词与句子

常见误区有哪些?

要检查的是需要读者自己理顺的顺序。写完一篇练习后,问问孩子每段是做什么的;说不出用处的段落,可能就属于下面某种情况。

  • 事件顺序混乱。假期的例子事件都对,但读者得自己理顺先后。
  • 一串互不相连的事实。每个例子只写一句,结尾再重复一遍题目,连不成一篇文章。
  • 两面的题目没有章法。在咖啡馆和公园之间来回跳,两边就混在一起;用对称的结构才能分清。

在家怎样练习?

这些例子是把写好的句子重新排列。练习测试1(练习测试在英文应用中进行)能看出孩子能不能在25分钟里,从头搭起一整篇文章。它免费,并包括写作。

阅读理解一结束,这篇作文就开始。孩子以前写的文章,就是很好的练习材料:

  • 把一篇短文按段剪开、打乱,请孩子重新排好顺序。
  • 把孩子熟悉的故事讲成开头、中间、结尾,每部分一句话。
  • 拿一篇旧作文,问问关键时刻从哪里开始,再试着从那里开头。
  • 偶尔写一整篇:手册的建议是按真实考试时间计时写完整篇,不加时。

我们的ASET写作样题有构思讲解,能看出新文章怎样定形状;阅卷人怎样评判,见ASET书面表达。

西澳教育部 · 10月12日

了解孩子目前的水平

练习测试1会批改每一道题,并按技能显示结果:孩子已经掌握的部分,以及接下来要练的三项技能。

示例:SelectiveReady中的西澳GATE / ASET,练习后的分技能成绩示例

按真实考试来练习

练习测试1免费。之后每个考试的练习包A$109起,使用12个月;或每周A$9。

资料来源与核查

  1. ASET information for students (PDF)Department of Education, Western Australia · 事实核查 2026年10月13日
  2. Key dates and application guidelinesDepartment of Education, Western Australia · 事实核查 2026年10月12日
  3. SelectiveReadySelectiveReady · 事实核查 2026年11月2日

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