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ACER奖学金考试ACER奖学金Level 1 · 数学

ACER奖学金数学样题

示例:SelectiveReady中的ACER奖学金考试,练习测试中的一道数学题
示例

和孩子一起读每道题,看它怎样解、常见的失误出在哪里。

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练习测试1免费,无需信用卡。

简短回答

ACER Level 1数学测试为40分钟内32–36道选择题,目的是考数学能力,而不是校内学业成绩。下面八道带解析的样题让你看看这意味着什么:学校学过的数学,放进孩子没见过的情境里。

ACER · 10月24日

SelectiveReady团队于2026年10月24日核查 · 更新日期 2026年10月27日 · 我们怎样核查事实

独立网站,与ACER或本页提到的任何学校无隶属关系。

本页内容
  1. ACER Level 1数学考什么?
  2. 八道样题及答案
  3. 遇到陌生的题,孩子该怎么下手?
  4. ACER数学比学校数学难吗?
  5. 哪些错误最容易失分?
  6. 数学测试该怎么分配时间?
  7. 孩子可以用计算器或尺子吗?
  8. 孩子在家怎样练习ACER数学?

ACER Level 1数学考什么?

考的是孩子能不能看出一个新情境需要哪种数学。Level 1是ACER面向入读七年级或八年级的学生的奖学金考试,数学和书面表达、人文并列。ACER表示,这项测试的目的是考数学能力,而不是校内学业成绩。

这是我们的课程和成绩报告使用的分类,是我们整理数学内容的方式,不是ACER自己的标题。

ACER · 11月4日ACER · 10月24日
ACER风格数学的五类题
类别题目的样子孩子要看出什么
数故事里的计数、倍数和顺序故事需要哪种运算
规律一条规则、逐步变大的图形或要接着填的表每一步变了什么,从哪里开始
几何图形被剪开、拼合、旋转或镜像决定答案的那条性质
测量速率、比例、质量和时间,常常单位混在一起用哪个单位来算
数据与概率表格、图表和可能性这些数字真正能说明什么

八道样题及答案

这些题都附有答案和讲解。和孩子一起读题、看讲解,说说正确选项为什么对。每道题都从孩子大概没见过的情境开始,这正是ACER数学的特点。

这些题目是我们按ACER Level 1数学测试的风格和难度编写的,不是ACER的考题。题目为英文,解析为中文。

题目为英文原题

讲解示例 1

A school club makes a booklet by stacking 9 sheets of paper, folding the whole stack in half and stapling along the fold. Each sheet becomes 4 pages, and the pages are numbered 1 to 36 in order. When the booklet is pulled apart, one sheet has page 7 printed on it. What is the largest page number printed on that same sheet?

  1. A.

    28

  2. B.

    29

  3. C.

    30

  4. D.

    31

答案: C

答案:C(30) 最外面一张纸印着第1、2、35、36页,往里每一张依次是前面两页加后面两页:3、4、33、34,然后5、6、31、32,再然后7、8、29、30。规律是:同一张纸上,前半部分的一页和后半部分对应的一页加起来等于37,所以第7页和37-7=30在同一张纸上(第8页配29)。这张纸上最大的页码是30。 其他选项为什么不对

  • 选项 A(28):把配对的和当成36,用36-8得到28;其实第28页在再往里的一张纸上。
  • 选项 B(29):第29页确实在这张纸上,但30也在,而且更大。
  • 选项 D(31):以为第7页和第6页在同一张纸上(打开小册子时它们正好面对面);其实每张纸都从奇数页开始,第7页和第8页才是同一张纸的正反面。

讲解示例 2

A nature guide uses this rule for one kind of cricket: count the chirps in 25 seconds, divide by 3, then add 4 to estimate the air temperature in °C. One evening the temperature is 22 °C. About how many chirps would the guide expect to count in 25 seconds?

  1. A.

    54

  2. B.

    62

  3. C.

    70

  4. D.

    78

答案: A

答案:A(54) 把规则倒过来做。加4之前的数是22-4=18;除以3之前的数是18×3=54。验算:54÷3=18,18+4=22。答案是54次鸣叫。 其他选项为什么不对

  • 选项 B(62):是22×3-4:倒推时步骤的顺序弄反了。
  • 选项 C(70):是22×3+4:把规则顺着用了一半,而不是倒推。
  • 选项 D(78):是(22+4)×3:本该减4,却加了4。

讲解示例 3

Three gear wheels sit in a row, each touching the next. Gear A on the left has 12 teeth, gear B in the middle has 18 teeth and gear C on the right has 8 teeth. Gear A is turned clockwise through exactly 2 full turns. What does gear C do?

  1. A.

    It makes 3 full turns clockwise.

  2. B.

    It makes 3 full turns anticlockwise.

  3. C.

    It makes 2 full turns clockwise.

  4. D.

    It makes 1⅓ turns anticlockwise.

答案: A

答案:A(It makes 3 full turns clockwise.) 相互咬合的齿轮转向相反:A顺时针,B就逆时针,C再被反过来,变成顺时针。A转2圈,每个咬合处都有2×12=24个齿经过。C有8个齿,24÷8=3,所以C顺时针转3整圈。 其他选项为什么不对

  • 选项 B(It makes 3 full turns anticlockwise.):圈数对了,但C被反转了两次,所以和A同方向。
  • 选项 C(It makes 2 full turns clockwise.):以为每个齿轮转的圈数都一样,忽略了齿数不同。
  • 选项 D(It makes 1⅓ turns anticlockwise.):这是中间齿轮B的转动(24÷18=1⅓圈,逆时针),不是C。

讲解示例 4

A cook counts that 40 grains of rice weigh 1 gram. A school canteen is open only on school days, 5 days a week, and it uses one 10 kg sack of rice every 2 days that it is open. About how many grains of rice does the canteen use in 4 weeks?

  1. A.

    400 000

  2. B.

    4 000 000

  3. C.

    5 600 000

  4. D.

    8 000 000

答案: B

答案:B(4 000 000) 4周里食堂开门4×5=20天,每2天用一袋,所以一共用20÷2=10袋,也就是10×10=100千克米。100千克=100 000克,每克大约40粒,100 000×40=4 000 000粒。 其他选项为什么不对

  • 选项 A(400 000):千克换成克时只乘了100;1千克是1000克。
  • 选项 C(5 600 000):把4周的28天都算上了,但食堂只在开门的20天用米。
  • 选项 D(8 000 000):当成每天用一袋,忘了是每2天才用一袋。

讲解示例 5

A class tied a weight to strings of different lengths to make pendulums. For each length they timed 10 complete swings. Their results were: 25 cm took 10 seconds, 50 cm took 14 seconds, 100 cm took 20 seconds and 200 cm took 28 seconds. Following the pattern in the results, about how long would 10 swings take for a pendulum 400 cm long?

Length of string (cm)Time for 10 swings (s)
2510
5014
10020
20028
  1. A.

    36 seconds

  2. B.

    40 seconds

  3. C.

    56 seconds

  4. D.

    80 seconds

答案: B

答案:B(40 seconds) 长度加倍,时间并不加倍:从100厘米到200厘米,时间只从20秒变成28秒。换个角度,看长度变成4倍的情况:25厘米到100厘米,时间从10秒变成20秒,正好加倍;50厘米到200厘米,从14秒变成28秒,也加倍。400厘米是100厘米的4倍,所以时间从20秒加倍到40秒。 其他选项为什么不对

  • 选项 A(36 seconds):只是把最后一次增加的8秒再加一次,但表中每次增加的秒数在变大(4、6、8)。
  • 选项 C(56 seconds):把200厘米的时间加倍,可表格显示长度加倍时,时间并不加倍。
  • 选项 D(80 seconds):以为时间和长度同比例增长(20×4)。

讲解示例 6

A packet of seeds says that, on average, 3 out of every 4 seeds sprout. Ana wants at least 36 seedlings for the school garden. What is the smallest number of seeds she should plant so that she can expect at least 36 seedlings?

  1. A.

    27

  2. B.

    39

  3. C.

    45

  4. D.

    48

答案: D

答案:D(48) 每4粒种子中有3粒发芽。36棵幼苗是36÷3=12组“3棵”,每组来自4粒种子,所以要12×4=48粒。验算:48的四分之三是36。 其他选项为什么不对

  • 选项 A(27):这是36的四分之三,分数用反了。
  • 选项 B(39):只是在36上加3,没有正确使用分数。
  • 选项 C(45):在36上加了36的四分之一(9);不发芽的是所种种子的四分之一,45的四分之三只有33.75,不到36。

讲解示例 7

In a science lab, a dish holds 300 bacteria at 9:00 am. The number of bacteria doubles every 20 minutes. At what time will the dish first hold more than 10 000 bacteria?

  1. A.

    10:40 am

  2. B.

    11:00 am

  3. C.

    11:20 am

  4. D.

    1:00 pm

答案: B

答案:B(11:00 am) 每20分钟翻一倍:9:20是600,9:40是1200,10:00是2400,10:20是4800,10:40是9600,11:00是19 200。10:40时只有9600个,还没超过10 000。第一次超过10 000是在11:00 am。 其他选项为什么不对

  • 选项 A(10:40 am):9600离10 000很近,但并没有超过。
  • 选项 C(11:20 am):多算了一次翻倍;11:00时已经有19 200个了。
  • 选项 D(1:00 pm):把“每20分钟翻一倍”当成“每小时变3倍”;其实1小时里翻3次倍,是变成8倍。

讲解示例 8

A garden designer marks out a garden bed in the shape of a regular hexagon. Straight paths join every second corner of the hexagon, so the three paths form a triangle inside it. The triangle is planted with lawn, and the three pieces outside the triangle are planted with flowers. What fraction of the whole bed is lawn?

  1. A.

    1/2

  2. B.

    3/5

  3. C.

    2/3

  4. D.

    3/4

答案: A

答案:A(1/2) 把正六边形的中心和6个顶点连起来,六边形被分成6个相同的小三角形。每块花圃在一个角上,正好是两个小三角形拼成的菱形的一半,也就是1个小三角形那么大。3块花圃合起来是6个小三角形中的3个,剩下的3个就是草坪,所以草坪占整块地的一半。 其他选项为什么不对

  • 选项 B(3/5):不是由把六边形等分得到的分数。
  • 选项 C(2/3):只是凭草坪看起来大来猜;三块角上的花圃合起来和草坪一样大。
  • 选项 D(3/4):高估了草坪;每块角上的花圃都是整块地的六分之一。

遇到陌生的题,孩子该怎么下手?

每次都按同样的顺序:读懂情境,找出数学,最后检查。有了固定的步骤,陌生的情境就不容易让孩子慌。

  1. 把情境读到最后

    先弄清问的是什么,再碰数字。把决定答案的词划出来:最大、最早、至少、超过。

  2. 找出背后的数学

    说出这个故事其实是什么:速率、规律、倍数,还是整体的几分之几。画个草图或列个清单,往往就看出来了。

  3. 在纸上算

    每一步都写下来,算错了才能找到并改正,而不是重复同样的错。

  4. 回到故事里检查

    把答案放回情境:按发芽的比例,种下的种子够不够需要的苗数?这一页真的在那张纸上吗?

我们的题目里,大多数错误选项都来自真实的失误,所以出现在选项里的答案仍可能是错的。

ACER数学比学校数学难吗?

与其说更难,不如说不一样。学校测验可能只考刚学过的方法;ACER的目标是考数学能力,而不是校内学业成绩,所以题目很少告诉孩子该用哪种方法。

在我们的题目里,背后的数学多半是孩子在课堂上学过的;陌生的是包在外面的情境:折小册子、数蟋蟀叫声、齿轮转动。

所以课堂上数学很好的孩子,刚开始做也可能不太适应。

ACER · 10月24日

哪些错误最容易失分?

在这些题里,陷阱多半在读题,而不是计算。读讲解时问问孩子,哪个选项一开始看起来对,它对应哪一条失误。

逐一看这些失误

  • 答了旁边的问题。细菌的题要求数量超过目标;差一点没到的时间,再接近也是错的。
  • 凭印象假设规律,而不是读出规律。单摆的表里,绳长加倍,时间并没有加倍。只要先看表再算,就能发现。
  • 把故事排除的部分也算进去。食堂只在开门的日子用米,不是每天都用。
  • 相信图形看上去的样子。六边形里的草坪三角形看上去比几个角上的小块大得多,把图形分成相等的小块,就会发现三个小块合起来和草坪一样大。
  • 倒推规则时顺序反了。要还原“先除再加”,就先减,再乘。
  • 停在最先看似合理的答案上。小册子那道题里,找到那张纸上的某一页很容易;要找最大的页码,得用配对的规律。

数学测试该怎么分配时间?

平均每道题略多于一分钟,因为题量和时间是40分钟内32–36道选择题。有的题几秒钟就够,有的要列清单或画草图。

在难题上停太久,后面容易的题就没时间做了。好习惯是:认真读过、试过之后还没头绪的题,先做记号,往下做,有时间再回来。

ACER表示它的奖学金考试有意设计得有难度,而且这些考试全澳用于为奖学金申请人排名。遇到做不完的题是正常的,不是警告信号。

ACER · 10月24日ACER · 11月4日

孩子可以用计算器或尺子吗?

不可以。ACER规定不得把尺子、书本或纸张、计算器、手表或手机带进考场。

心算要快,乘法口诀要熟,算式要写得整齐,这些在考试当天都能省时间。没有尺子,图就只能根据给出的长度和角度来推理,而不能拿来量。

ACER · 11月4日

孩子在家怎样练习ACER数学?

先说题,再解题。请孩子用自己的话说出情境是什么、问的是什么:这个习惯和这项测试想衡量的能力非常接近。

在日常小事里找数学,比如水龙头灌满一瓶水要多快。ACER表示,练习材料用于熟悉题型,而非密集刷题。与其报班大量刷题,不如做几道不同类型的题,再认真聊聊做错的地方。

每类题都有单独的页面,各有四道例题:数、规律、几何、测量以及数据与概率。

孩子准备好按真实时间做题时,练习测试1有完整的数学部分,按ACER公布的时间进行(界面为英文)。做完后你会看到按技能分列的结果,知道哪类题丢分最多。其他测试也有样题页面:ACER人文样题和ACER写作题目。

ACER · 11月4日

了解孩子目前的水平

练习测试1会批改每一道题,并按技能显示结果:孩子已经掌握的部分,以及接下来要练的三项技能。

示例:SelectiveReady中的ACER奖学金考试,练习后的分技能成绩示例

按真实考试来练习

练习测试1免费。之后每个考试的练习包A$109起,使用12个月;或每周A$9。

资料来源与核查

  1. ACER Scholarship Tests: secondary levels (1, 2 and 3)ACER (Australian Council for Educational Research) · 事实核查 2026年10月24日
  2. ACER Scholarships: parentsACER (Australian Council for Educational Research) · 事实核查 2026年11月4日
  3. ACER Scholarship TestsACER (Australian Council for Educational Research) · 事实核查 2026年10月24日
  4. SelectiveReadySelectiveReady · 事实核查 2026年11月2日

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