OC思维能力条件推理题

“如果……就……”的规则是说：一件事发生时，另一件事一定会发生。“每个跑完障碍赛的孩子都能得到一枚金色贴纸”的意思是：如果一个孩子跑完了，他就会得到贴纸。

这样的规则像一条单行道。往前走是安全的：Hana跑完了，所以Hana有贴纸。往回走就不行：Leo有贴纸，但他可能是因为别的事得到的，规则从来没说跑完是得到贴纸的唯一方式。

孩子先看一条写在告示上或关于某个班的规则，再判断谁的推理是对的，或者哪句话一定成立。新州教育部（NSW Department of Education）说，思维能力部分考查批判性思维和解决问题能力，不需要预备知识，包括多种题型，可在练习测试中看到。

教育部没有公布固定的题型清单。“条件推理”是我们课程对这类题的归类。

一共四步。把规则用“如果……就……”大声说出来，就完成了一半，因为这样能看清规则往哪个方向成立。

有两条规则时，像链条一样把它们连起来：风筝社的孩子都在科学社，而科学社的孩子都不打手球。

下面三道题由易到难：一条规则、一块写着only if的告示，以及由两条规则连成的链条。题目为英文，解析为中文。

每道题都列出答案和解析，和孩子一起读。解析会说明每个错误选项错在哪里：问问孩子哪个选项一开始看起来对，那就是要改的习惯。

大多数错误选项都把规则倒过来用了。下面三个错误最值得留意。每个错误都有一个简单的检查方法，选之前先查一遍。

预览片段有英文和中文字幕，演示一种把规则安全地反过来的方法：前后对调，并把两部分都变成相反的意思，比如“如果地面是干的，就没有下雨”。

SelectiveReady应用里的完整课程还讲单行道、掉头陷阱和规则链。课程和应用界面为英文。免费账户可以看一节课程（How and Why Authors Write），其他课程需要付费方案。

先做练习测试1：注册免费账户即可做一套完整练习测试并查看结果。它的思维能力部分和真实考试一样长、一样限时，界面为英文。每道题都有解析，按技能分的结果会告诉你，孩子是不是在条件推理上丢分。

之后，应用里还有按部分和题型专项练习；免费账户只能练免费测试的题目，付费方案开放其余题目。在家可以在告示和游戏里找规则。用“如果……就……”把每条规则说一遍，再问：倒过来还成立吗？

这不就是仔细读题吗？

一部分是。仔细读题能找到规则，但孩子还要知道规则只朝一个方向成立。这个习惯需要练习。

孩子需要了解社团或农场才能答题吗？

不需要。教育部说不需要额外或特殊知识。只看屏幕上的规则，即使现实生活好像不是这样。